AI+IoT 赋能高职数学教学模式改革研究
作 者：
颛孙云喜
摘 要：
人工智能与物联网技术的发展，为高等职业教育教学改革带来新机遇。高职数学作为一门基础学科，为专业创新发展及人才培养起到重要作用。文章以高职数学课程为研究对象，融合专业发展、企业需求，构建 AI+IoT 赋能高职数学课程“一点、二线、三面、一体”的教学模式，旨在解决传统教学重做题轻思维、重理论轻实践，课程学习与企业实操严重脱节，教学手段枯燥、单一等问题。通过试点班级实施，AI+IoT 赋能的 1231 教学模式有效提升了学生的数学思维能力、实践应用能力和创新能力。
来 源：
《信息产业报道》 2026-05