MR 在中职计算机教学中的沉浸式交互设计与应用研究
作 者：
栗守元
摘 要：
文章主要研究混合现实（Mixed Reality, MR）技术在中职计算机教学中沉浸式交互设计和应用。研究整理出 MR 技术的主要特点、技术架构以及与 VR、AR 技术的不同之处，根据中职学生认知特点和计算机学科教学要求，确定软硬件选择标准和交互需求。划分出三大核心模块，设计计算机硬件组装、软件开发和调试、网络拓扑构建与故障排查这三个场景的沉浸式交互方案，确定虚拟场景建模、手势语音交互、教学数据采集等技术实现要点。
来 源：
《信息产业报道》 2026-05